Změny v investičních limitech a školských zákonech
Senát potvrdil novelu školského zákona, která nařizuje slučování malých škol v Česku.
Obsah této stránky je strojově generovaný pomocí pokročilých systémů umělé inteligence (AI). Neprošel redakčním zpracováním a může obsahovat chyby nebo nepřesnosti.
Co se děje?
Od příštího roku se zvýší hranice pro povinné posuzování investičních akcí ministerstev z 300 na 500 milionů korun. Tato změna umožní ministerstvům schvalovat menší projekty samostatně, což by mělo snížit byrokracii a urychlit proces schvalování. Ministerstvo školství očekává, že tato změna se dotkne přibližně deseti projektů, především v oblasti výstavby škol a rekonstrukcí školních budov. Ostatní resorty očekávají zjednodušení pro několik projektů, avšak výrazné zlevnění investic neočekávají[1].
Novela školského zákona zavádí povinnost slučovat školy s méně než 180 dětmi nebo žáky, což má přinést úspory. Skutečné zlepšení kvality školství však vyžaduje další systémové změny. Tím se rozšiřuje oblast, na kterou se změny zaměřují, a ukazuje nutnost komplexního přístupu ke zlepšení školského systému[2].
Zdroje:
Senát potvrdil novelu školského zákona, která nařizuje slučování malých škol v Česku.
Přehled citací
Do budoucna může jít o jednotky případů, nelze tak předpokládat výrazné změny ve snížení nákladů na administraci,
Zrychlí se však proces vydání rozhodnutí o poskytnutí dotace,
Každou akci schvaluje odborný útvar našeho ministerstva,
Kdo si polepší, kdo tratí?
Malé základní školy
Povinné slučování pod jedním zřizovatelem a tlak na úspory ohrožuje provoz a autonomii mnoha malých škol. Úspory budou podle kritiků omezené, takže školy čelí změnám bez výrazného finančního přínosu.
Obce a kraje (zřizovatelé)
Budou nově hradit nepedagogické pracovníky a nést větší administrativní a finanční zodpovědnost za slučování škol, což zvýší jejich rozpočtové a organizační nároky. Některé obce již v návrhu vyjadřují obavy z nedostatečného navýšení zdrojů.
Ředitelé škol
Zavedení slučování právnických osob i přes zachování samostatných pedagogických sborů znamená pro ředitele zvýšenou administrativní zátěž a koordinaci napříč sloučenými jednotkami. Očekávané úspory jsou navíc podle kritiků malé, takže ředitele čeká více práce s omezeným efektem na finance.
Žáci (především z malých škol)
Slučování může ovlivnit kvalitu vzdělávání — některé argumenty poukazují na sdílení odborníků a podpůrných služeb, jiné na riziko zhoršení výsledků. Dopady budou heterogenní podle regionu a socioekonomického složení žáků.
Školníci a kuchařky (nepedagogičtí pracovníci)
Finance na jejich platy přejdou z rozpočtu škol na obce a kraje, což by mělo zajistit stabilnější financování jejich pracovních míst a odlehčit školním rozpočtům. Kritici však upozorňují, že navýšení prostředků nemusí být dostatečné ve všech případech.
Ministerstvo školství (MŠMT)
Získává nástroje pro redistribuci financí a cílené podpory (indexové financování, psychologové), ale čelí kritice i potřebě širší strategické změny financování a datové opory. Role ministerstva bude klíčová při implementaci nových pravidel a alokaci prostředků do škol s odlišnými potřebami.
Mikuláš Bek (ministr školství)
Jako ministr prosazuje indexové cílení financí pro školy v náročném socioekonomickém prostředí, čímž posiluje svůj vliv na reformu financování a podporu znevýhodněných žáků. Jeho podpora změn dává reformě politickou oporu, i když některé kroky kritici považují za nedostatečné.
Česká školní inspekce
Je poskytovatelem dat a hodnocení kvality, která odhalují rozdíly ve výsledcích mezi malými a většími školami; její zjištění podporují politická rozhodnutí o slučování a cíleném financování. Inspekční závěry budou důležité pro vyhodnocování dopadů reformy.
Dříve jsme psali...
Ministerstvo financí zvýší limit pro posuzování investičních akcí na půl miliardy korun
500 mil. Kč
nový limit posuzování
(16. 7. 2025)
10
asi 10 dotčených projektů
(16. 7. 2025)
5 mld. Kč
vláda schvaluje nad 5 mld.
(16. 7. 2025)
180 žáků
hranice pro sloučení škol
(9. 9. 2025)
28%
podíl škol <50 žáků
(9. 9. 2025)
186k/83k Kč
roční náklad na žáka
(9. 9. 2025)
Co a kdy?
Příbuzná témata
Co se děje
Zvýšení hranice posuzování investic na 500 mil. Kč; povinné slučování malých škol (<180 žáků)
Srovnání před a po
Individuální posuzování a schvalování investic pro ministerstva/plánované akce nad 300 milionů Kč
Limit pro povinné individuální posouzení zvýšen na 500 milionů Kč | Ministerstvo financí bude nadále schvalovat programy s účastí státu mezi 500 mil. a 5 mld. Kč; vláda stále schvaluje nad 5 mld. Kč
Mnoho malých škol fungovalo samostatně (28 % ZŠ má <50 žáků); slučování nebylo povinné
Novela zavádí povinné slučování škol v obcích, kde fungují dvě a více škol s méně než 180 žáky; spojení se týká právnických osob, nikoli pedagogických sborů
Klíčové postavy
International Comparison
Přehled citací
Petra Vodstrčilová
mluvčí resortu"Každou akci schvaluje odborný útvar našeho ministerstva"
Veronika Lucká Loosová
mluvčí ministerstva školství"Jde o dotace na rekonstrukce budov veřejných vysokých škol nebo výstavbu nových základních škol"
Veronika Lucká Loosová
mluvčí ministerstva školství"Zrychlí se však proces vydání rozhodnutí o poskytnutí dotace"
Jakub Augusta
mluvčí ministerstva práce a sociálních věcí"V současné době do tohoto režimu spadá pouze rekonstrukce a přístavba budovy Úřadu práce Olomouc"
David Hluštík
mluvčí ministerstva průmyslu a obchodu"Do budoucna může jít o jednotky případů, nelze tak předpokládat výrazné změny ve snížení nákladů na administraci"
Ministerstvo financí
"Z tohoto důvodu je navrženo zvýšení uvedené částky"
Historický kontext
Kvíz: Zvýšení limitu pro posuzování investic a novela školského zákona
Strojově generováno
Veškerý obsah této stránky je strojově generovaný pomocí pokročilých systémů umělé inteligence (AI). Neprošel redakčním zpracováním a může obsahovat chyby nebo nepřesnosti. Je určen pro získání rychlého přehledu a orientace. Ověřené informace naleznete v původních článcích Hospodářských novin, které jsou uvedené v odkazech u jednotlivých témat.
Poslední aktualizace: 3. 10. 2025 4:22:59