Průměrná mzda je průměrná částka peněz, kterou za měsíc dostane zaměstnanec před odečtením daní a dalších odvodů. Zahrnuje základní plat, příplatky, odměny a další složky výplaty. Nezapočítává se mzda za nemoc nebo karanténu placená zaměstnavatelem.
Platové vyjednávání ve veřejném sektoru v Česku
Odbory a vláda stále vyjednávají o platových zvýšeních ve veřejném sektoru pro rok 2026
Obsah této stránky je strojově generovaný pomocí pokročilých systémů umělé inteligence (AI). Neprošel redakčním zpracováním a může obsahovat chyby nebo nepřesnosti.
Co se děje?
Nejaktuálnějším stavem je, že odbory a vláda pokračují v jednáních o platových zvýšeních ve veřejném sektoru pro rok 2026; odbory požadují od ledna pro některé skupiny až devítiprocentní růst tarifů a jednání probíhají před koncem ledna [3].
Dřívější analýzy upozorňovaly na pokles relativních platů učitelů: podle IDEA při CERGE‑EI letos klesnou platy učitelů na 108 % průměrné mzdy a v roce 2026 by mohly klesnout až na 102 %, tedy pod historické minimum z roku 2015; zákon přitom stanovuje 130 % průměrné mzdy, ale rozpočet na to nestačí, což ohrožuje atraktivitu profese zejména pro mladé učitele[1].
Současně odbory upozorňují na nízkou konkurenceschopnost platů státních úředníků a požadují zrušení nejnižších platových tarifů, které stahují jejich příjmy pod průměrnou mzdu; podle odborů jde o nejnižší úroveň konkurenceschopnosti za posledních dvacet let[2].
Téma se vyvíjí od analytických varování o postupném poklesu reálné relativní výše platů (učitelé, státní úředníci) k aktivním kolektivním vyjednáváním a požadavkům na konkrétní procentní zvýšení (až 9 %) pro rok 2026; další vývoj závisí na výsledku jednání mezi vládou a odbory[1][2][3].
Zdroje:
Odbory a vláda stále vyjednávají o platových zvýšeních ve veřejném sektoru pro rok 2026
Přehled citací
Roli v tom sehrála i pandemie covidu-19, energetická krize, inflační vlna a snahy o konsolidaci státního rozpočtu posledních let
Navýšení musí být minimálně o šest miliard
S novelou financování regionálního školství, která začne platit od ledna roku 2020, vznikne větší prostor pro takzvanou netarifní složku platu. Ta dnes dělá zhruba osm procent
Kdo si polepší, kdo tratí?
Učitelé (pedagogičtí pracovníci)
Relativní platy učitelů klesají z 109 % na 108 % průměrné mzdy a při zachování rozpočtu by mohly v roce 2026 klesnout až na 102 %, což ohrožuje atraktivitu profese a budoucí kvalitu vzdělávání.
Státní úředníci / zaměstnanci veřejné správy
Relativní platy státních úředníků klesají od 2019 a v roce 2024 dosáhly nových minim; mnohé tarifní stupně jsou pod minimální mzdou a reforma by vyžadovala desítky miliard.
Ministerstvo školství (MŠMT) a rozpočet regionálního školství
Stagnace nebo škrt v rozpočtu regionálního školství vede k poklesu relativních platů učitelů a k nutnosti nalézt 30–35 mld. Kč pro dosažení zákonné úrovně 130 %.
Veřejné finance / Ministerstvo financí
Omezené rozpočtové kapacity a konzervativní rozpočtová politika (střednědobé výhledy) omezují možnost plně dorovnat platy veřejného sektoru; rozhodnutí MF určují, které skupiny dostanou navýšení a jaké škrtové scénáře budou nastaveny.
Učitelé (pedagogičtí pracovníci) - historická evidence
Historicky platy učitelů rostly do roku 2021, poté klesají; existují precedenty a zákonná garance 130 % je nákladná (30–35 mld. Kč).
Odbory zaměstnanců veřejného sektoru (ČMKOS a školské odbory)
Odbory tlačí na výrazné navýšení tarifů (požadavky 6–10 % nebo více); vyjednávání ovlivní rozpočet a mohou vyústit ve stávky nebo kompromisy s vyššími náklady pro stát.
Ministerstvo práce a sociálních věcí (MPSV) / vláda (vyjednávání o platech veřejného sektoru)
MPSV navrhuje varianty navýšení tarifů (5–13 % u různých skupin) a řídí vyjednávání, rozhodnutí ovlivní stovky miliard v rozpočtu a rozložení dopadů mezi skupiny.
Obce a kraje (zřizovatelé škol a platci nepedagogických pracovníků)
Přesun financování nepedagogických platů na zřizovatele zvyšuje jejich fiskální tlak; mnohé obce/ kraje nemusí mít zdroje a hrozí snížení počtu těchto pracovníků nebo zhoršení služeb (jídelny, úklid).
Občané / žáci a rodiče (spotřebitelé vzdělávacích služeb)
Pokles platů učitelů a možné propouštění nepedagogických pracovníků ohrožuje dostupnost a kvalitu školních služeb (menší počet učitelů, méně kuchařek/uklízeček), což může ovlivnit péči o děti a vzdělávací výsledky v dlouhém horizontu.
Dříve jsme psali...
Platy státních úředníků dosáhly nejnižší konkurenceschopnosti za dvacet let
Platy učitelů letos klesnou na 108 procent průměrné mzdy podle IDEA
108%
Platy učitelů letos
(16. 6. 2025)
102%
Možný pokles v r.2026
(16. 6. 2025)
30–35 mld.
Nutné navýšení MŠMT
(16. 6. 2025)
95%
Platy ministerských úředníků
(10. 7. 2025)
2200 Kč
Navýšení první tabulky od ledna
(13. 1. 2026)
do 1.4.2026
Deadline řešení platů
(13. 1. 2026)
Co a kdy?
Příbuzná témata
Co se děje
Probíhá jednání o zvýšení platů ve veřejném sektoru pro rok 2026
Srovnání před a po
Relativní platy učitelů klesají z 125% (2021) na 109% (2024) a odhad 108% v 2025; zákonní závazek 130% průměrné mzdy nebyl naplněn.
Pro rok 2026 se jedná o rozpočtu obsahujícímu prostředky na odměňování; pokud zůstane rozpočet na úrovni výhledu, relativní platy by klesly na ~102% (odhad). Zvýšení na 130% by vyžadovalo navýšení MŠMT o 30–35 mld. Kč.
Relativní platy úředníků klesají od 2019; v roce 2024 cca 95% průměru v Praze a 85% celostátní; desítky tarifů jsou pod minimální/zaručenou mzdou.
MPSV navrhuje varianty růstu tarifů pro rok 2026 (pět až 13 % v závislosti na tarifu); vláda diskutuje navýšení o 5–7 % nebo pevnou částku; odbory požadují 6–10% (či cíleněji 9%/10%). Některé návrhy by snížily počet tarifů pod minimální mzdou, jiné by jej postupně zmírnily.
Dosud se vláda a odbory neshodly; rozpočtová rezerva omezená; předchozí zvýšení (ledna 2025) určité skupiny řešilo separátně.
Dále plánovaná jednání před projednáním rozpočtu (týden před 26. lednem 2026); ministr Juchelka navrhuje částečné rozdělení přírůstku mezi tarify a odměny; ministryně financí zmínila konkrétní návrh +2200 Kč v první tabulce od ledna. Výsledek bude záviset na konečné podobě rozpočtu.
Klíčové postavy
International Comparison
Přehled citací
Daniel Münich
"Roli v tom sehrála i pandemie covidu-19, energetická krize, inflační vlna a snahy o konsolidaci státního rozpočtu posledních let"
Marian Jurečka
ministr práce a sociálních věcí"Mrzí mě, že odbory se rozhodly na kompromis nepřistoupit a odmítly ho. Budeme dál jednat o nastavení tarifů od ledna 2025. Budeme počítat s tím, že objem platů poroste o pět procent"
Markéta Seidlová
místopředsedkyně školských odborů"Navýšení musí být minimálně o šest miliard"
Seidlová
"Jestliže pro ně neseženeme peníze a ředitel bude nucen snížit jim plat, tak kdo v těch školních kuchyních bude vařit a jakou kvalitu jídla budou děti mít?"
František Dobšík
předseda školských odborů"Dohromady to vychází jen na zhruba 112 procent průměrné mzdy za letošní rok"
František Dobšík
předseda školských odborů"Vládní programové prohlášení je podle nás ve školství splněno a dostává se tak na 150 procent jeho výše v roce 2017. Platy pedagogických pracovníků a zejména učitelů za období 2017 až 2021 rostly více než v předchozích letech"
Daniel Münich
"Na počátku bylo společenské a politické uvědomění celé situace a že to může mít dlouhodobě negativní dopady na budoucí generace a celou zemi"
Aneta Lednová
mluvčí ministerstva školství"Od ředitelů již máme informace, že vystudovaní učitelé se vracejí z komerční sféry do škol"
Josef Středula
ředitel odborové centrály (ČMKOS)"Náš požadavek dělá něco kolem deseti miliard. To je za poměrně málo peněz silný stabilizační efekt pro 60 tisíc pracovních míst"
Historický kontext
Vysvětlení pojmů
Co to je
Jak to funguje
Český statistický úřad vypočítává průměrnou mzdu tím, že sečte všechny mzdy zaměstnanců za daný měsíc a pak vydělí počtem zaměstnanců. Mzdy se sledují pravidelně každé čtvrtletí a lze je dělit podle odvětví nebo věku zaměstnanců. Průměrná mzda pomáhá vidět, jak se mění odměny lidí v ekonomice a jestli rostou rychleji než ceny.
Proč je to důležité
Průměrná mzda ukazuje, jak se zlepšuje životní úroveň lidí a kolik si mohou vydělat. Pomáhá i při plánování mezd, daní a sociálních dávek. Může také ukázat rozdíly v příjmech mezi lidmi a pomáhá sledovat, zda se ekonomika vyvíjí dobře.
Co to je
CERGE‑EI je české výzkumné a vzdělávací pracoviště zaměřené na ekonomii, provozované společně Univerzitou Karlovou a Akademií věd ČR. Nabízí magisterské a doktorské programy (M.A., Ph.D.), vyučuje v angličtině a přitahuje studenty a vědce z celé země i zahraničí.
Jak to funguje
Má intenzivní studijní programy: dvouleté prezenční kurzy, po kterých studenti pokračují na dizertaci; některé programy poskytují finanční podporu pět let a nejsou zpoplatněné. CERGE‑EI financují granty, dary a nadace, vydává pracovní studie, pořádá konference a zaměstnává akademiky s doktoráty ze zahraničí.
Proč je to důležité
Výzkum a absolventi CERGE‑EI ovlivňují ekonomickou analýzu v ČR i v zahraničí — působí v centrálních bankách, ministerstvech, mezinárodních institucích a firmách. Když analýzy nebo studie v médiích citují CERGE‑EI, obvykle to znamená, že za nimi stojí mezinárodně uznávaná metodika a kvalifikovaní ekonomové.
Kvíz: Vyjednávání o platech ve veřejném sektoru pro rok 2026
Česko
stát ve střední Evropě
Kontinent: Evropa
Hlavní město: Praha
Rozloha: 78.87 tis. km²
Populace: 10.91 mil. (leden 2025)
Měna: koruna česká (8. února 1993 - dosud)
HDP: 250.68 mld. CZK (leden 2019)
Data pocházejí z datové položky WikiData
Strojově generováno
Veškerý obsah této stránky je strojově generovaný pomocí pokročilých systémů umělé inteligence (AI). Neprošel redakčním zpracováním a může obsahovat chyby nebo nepřesnosti. Je určen pro získání rychlého přehledu a orientace. Ověřené informace naleznete v původních článcích Hospodářských novin, které jsou uvedené v odkazech u jednotlivých témat.
Poslední aktualizace: 13. 1. 2026 13:35:54