Inkluze (uzavřenina) je kousek jedné látky uzavřený v jiné látce, například bublina plynu nebo kapka tekutiny uvnitř krystalu minerálu. Může jít o pevnou částici, kapalinu, plyn nebo ztuhlou taveninu a někdy v jantaru najdeme i zakonzervované rostliny či živočichy.
Budoucnost školství a inkluze po volbách 2025
Motoristé a SPD zablokovali novelu zákona o asistentech pedagoga kvůli požadavku komplexní revize inkluze
Obsah této stránky je strojově generovaný pomocí pokročilých systémů umělé inteligence (AI). Neprošel redakčním zpracováním a může obsahovat chyby nebo nepřesnosti.
Co se děje?
Nejaktuálnějším stavem je, že koaliční strany Motoristé a SPD zablokovaly novelu zákona o financování asistentů pedagoga a požadují komplexní revizi inkluze, čímž pozastavily krátkodobé kroky k úpravě financování asistenční péče ve školách.
Vládní návrhy dříve obsahovaly škrty podpory pro dětské spolky o 50 milionů korun a přesun prostředků ve prospěch jiných sektorů, což vyvolalo kritiku ohledně dopadu na podpůrné služby ve školách[10].[10]
Robert Plaga se po návratu do funkce ministra školství má za úkol stabilizovat resort, vyjednat finance pro inkluzi a řešit problémy s novými modelovými vzdělávacími programy; Plaga zvažoval odložení nebo zrušení těchto programů kvůli jejich závažným nedostatkům, což by ovlivnilo tempo reforem[9][8].[9][8]
Debata o inkluzi byla před volbami prezentována jako klíčová a experti varovali, že plná podpora inkluze bude vyžadovat vysoké finanční nároky; v kampaních se diskutovaly i strukturální úspory (např. zrušení Cermatu či ČŠI) a slučování škol jako možné zdroje finance, které by ovlivnily implementaci inkluze[4][5][2][3][1].[4][5][2][3][1]
Zdroje:
"Revoluce" ve školách v ohrožení. Nové osnovy čekají změny, Plaga je připraven je odložit i zrušit
"Revoluce" ve školách v ohrožení. Nové osnovy čekají změny, Plaga je připraven je odložit i zrušit
Kde ušetřit ve školství? Zrušme Cermat nebo školní inspekci, navrhují někteří politici
Zrušit Cermat, zrušit inspekci, spojit školy. Co z nápadů politiků může mít šanci na úspěch
Motoristé a SPD zablokovali novelu zákona o asistentech pedagoga kvůli požadavku komplexní revize inkluze
Přehled citací
Zastropuje stávající počet asistentů, nic dalšího se ale nestane
Musím říct, že jsem poměrně zklamán přístupem koaličních partnerů
Záměrem je, aby byl uplatňován princip sdílení asistenta
Kdo si polepší, kdo tratí?
Učitelé
Učitelé budou cílem platových slibů i změn kariérního řádu a zároveň čelí nejistotě kvůli odkladům reforem, nedostatku financí a možnému přesunu výdajů; část návrhů je pro ně pozitivní, jiné je oslabují.
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
Navrhované škrty, profesionalizace asistentů nebo omezování jejich počtu mohou snížit dostupnou podporu a vést k omezení služeb či přesunu dětí do speciálních tříd.
Asistenti pedagoga (stávající a potenciální)
Parametrizace a požadavek na střední odborné vzdělání ohrožují počet asistentů a jejich atraktivitu; některé školy by ztratily úvazky asistentů.
Ministr školství Robert Plaga
Plaga má reálnou moc formovat reformy (inkluzí, asistenty, RVP) a vyjednávat rozpočty; jeho kroky ovlivní tempo a podobu změn ve školství.
Školy v sociálně vyloučených lokalitách
Návrhy indexového financování a cílená podpora by jim měly přinést více prostředků na psychology, speciální pedagogy a doučování, pokud se rozpočet navýší.
Obce a kraje (zřizovatelé)
Převod financování nepedagogických pracovníků a požadavky na slučování škol přesouvají finanční a organizační odpovědnost na zřizovatele, kteří varují před nedostatkem prostředků.
Cermat
Diskuse o zrušení Cermatu a přesunu státních zkoušek by ohrozila jeho roli a financování; potenciálně by změnila trh testování a přípravných kurzů.
Vysoké školy
Jsou tlačeny k zaměření na obory budoucnosti a potřebují navýšení kapacit; naléhavé požadavky na finance pro silné ročníky a přijetí více studentů.
Neziskové organizace věnující se inkluzi a duševnímu zdraví (např. EDUin, PAQ Research, ČOSIV)
Aktivně prosazují cílené financování, indexaci a podporu duševního zdraví; ovlivňují veřejnou i politickou debatu a navrhují konkrétní cifry potřebného rozpočtu.
Dříve jsme psali...
Ministr Robert Plaga čelí kritice kvůli ořezání dotací pro dětské spolky o padesát milionů
Ministr Plaga připraven odložit nebo zrušit nové školní osnovy kvůli problémům
Robert Plaga se po čtyřech letech vrací jako ministr školství s očekáváním stabilizace a řešení financí
Plaga vysvětluje omezení ideologií i neziskovek ve školách podle nové vlády ANO, SPD a Motoristů
Ondřej Liška varuje před ukončením inkluze v Česku a zdůrazňuje potřebu její podpory
~30 mld. Kč
Chybějící finance ve školství
(10. 6. 2025)
4 mld. Kč
Možné úspory ze soukromých škol
(10. 6. 2025)
4,6% HDP
Výdaje na vzdělávání ČR
(9. 9. 2025)
3×
Speciální škola je dražší
(9. 9. 2025)
Robert Plaga
Ministr školství (ANO)
(15. 12. 2025)
250 mil. Kč
Navržená podpora kroužků 2026
(11. 2. 2026)
Co a kdy?
Příbuzná témata
Co se děje
Revize inkluze, profesionalizace asistentů a škrtání části podpory
Srovnání před a po
Asistenti byli přidělováni doporučením poradny; finanční krytí často přes projekty nebo granty; nepedagogičtí pracovníci (kuchařky, školníci) placeni z rozpočtu MŠMT
Asistenti budou přidělováni plošně podle parametrů školy (počtu žáků/tříd); stát přesouvá financování nepedagogů na obce/kraje (již prováděno) | Ministerstvo usiluje o navrácení některých výdajů (učebnice, vzdělávání učitelů) pod státní rozpočet
Stačil zkrácený kurz (cca 120 hodin) a asistenti byli často vázáni na konkrétní žáky
Plánovaná profesionalizace: požadavek na speciální střední obor pro asistenty nebo povinné dosažení speciální kvalifikace; systém parametrizace úvazků (plošné úvazky pro školy podle kritérií)
Mnoho malých škol s individuálním přidělováním asistentů; zřizovatelé (obce) samostatně financovali místní provoz
Ministerstvo prosazuje slučování malých škol pod jednoho zřizovatele (šetření administrativy) a možnost sdílení odborníků; návrhy na vznik společenství obcí/zřizovatelů
Povinná inkluze od 2016 s širokými podpůrnými opatřeními; mnoho otázek o financování a efektivitě; speciální školy i třídy existovaly méně systematicky
Politická tlačení na revizi inkluze: rozšíření speciálních tříd, případné omezení počtu asistentů, cílené podpory pro školy s vyšším podílem znevýhodněných žáků; debata o zrušení některých institucí (Cermat, ČŠI) zmíněna jako úsporné návrhy
Klíčové postavy
International Comparison
Přehled citací
Boris Šťastný
ministr pro sport"Zastropuje stávající počet asistentů, nic dalšího se ale nestane"
Boris Šťastný
ministr pro sport"Slíbili jsme rozsáhlou reformu inkluze, rádi bychom proto do návrhu zapracovali návrhy, které jdou ještě dál"
Robert Plaga
ministr školství"Musím říct, že jsem poměrně zklamán přístupem koaličních partnerů, se kterými jsme si to několikrát vysvětlovali"
Robert Plaga
ministr školství"Jsem přesvědčen, že jsem schopen si s nimi sednout a vysvětlit, co je potřeba udělat, aby byl systém funkční"
Robert Plaga
ministr školství"Návrhy jsou, jsou v procesu, já na nich pracuju, tak doufám, že to dokážu Motoristům vysvětlit"
Andrej Babiš
"Proč bychom jim měli něco dávat, my tady máme veřejné školy"
Miroslav Krejčí
"Nechci tady vyjmenovávat diagnózy, ale měli by si říct učitelé, jestli jsou schopni konkrétní skupinu vzdělávat. Rozhodovací pravomoc by měl mít ředitel a poradny"
Miroslav Krejčí
"Jsme na tom domluvení. Matěj Gregor, který se ke školství také vyjadřoval, bude ve školském výboru sbírat zkušenosti"
Aneta Lednová
"Záměrem je, aby byl uplatňován princip sdílení asistenta. Namísto současného stavu, kdy je spíše asistentem dítěte než asistentem pedagoga"
Martin Šimáček
ředitel Institutu pro sociální inkluzi"Asistenty nemají často pouze hyperaktivní děti nebo děti se specifickou poruchou chování, které za daných podmínek mohou asistenta skutečně sdílet"
Historický kontext
Vysvětlení pojmů
Co to je
Jak to funguje
Vzniká při růstu krystalu: když se krystal tvoří, zachytí se v něm část jiné fáze a vytvoří se rozhraní mezi nimi. Pokud se inkluze zahřeje na teplotu, při níž krystal vznikl (teplota homogenizace), obě fáze se mohou stát podobnými, tedy „homogenní“. Kapalné inkluze mohou později ztuhnout a vytvořit pevné látky nebo sklo.
Proč je to důležité
Inkluze pomáhají geologům a gemologům pochopit podmínky vzniku hornin (např. teplotu, tlak nebo přítomnost kapaliny). V praxi slouží i k datování a ověřování původu drahokamů a mohou obsahovat vzorky dávných organismů, které přinášejí informace o minulosti.
Co to je
Školství je systém organizovaných škol a zařízení, které vyučují a vychovávají děti a mládež. Zahrnuje učitele, školské zaměstnance a žáky či studenty a také pravidla a organizaci, podle kterých školy fungují.
Jak to funguje
Školství sestává ze sítě škol (např. základních, středních, odborných) a lidí, kteří ve školách pracují. Stát nebo jiné instituce nastavují pravidla, osnovy, financování a inspekci; učitelé pak učí a vychovávají žáky podle těchto pravidel. Systém se mění vlivem historie, kultury i mezinárodních zkušeností — proto se v různých zemích liší pořádek i věk zahájení povinné školní docházky.
Proč je to důležité
Školství má zásadní význam pro utváření charakteru jedince a pro celou společnost, což zdůrazňoval již Konfucius. Historicky se vzdělání prolínalo s kulturou a bylo často výsadou vládnoucích tříd. Dnes se školství ve světě stále více začleňuje jako součást veřejných služeb. Jeho promyšlená organizace a inspekce, kterou prosazoval Komenský, je klíčová pro řádný chod a rozvoj společnosti.
Kvíz: Revize inkluze a financování asistentů pedagoga
Robert Plaga
český politik a vysokoškolský pedagog

Povolání: vysokoškolský učitel, politik
Pozice:
- poslanec Parlamentu České republiky (4. října 2025 - dosud)
- ministr školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (13. prosince 2017 - 17. prosince 2021)
- zastupitel Brna (11. října 2014 - 11. října 2018)
- náměstek ministra (Invalid Date - 13. prosince 2017)
- zastupitel Jihomoravského kraje (8. října 2016 - 21. listopadu 2016)
Narození: 21. července 1978
Místo narození: Ivančice
Státní občanství: Česko
Politická strana: ANO 2011 (2012 - 2020)
Data pocházejí z datové položky WikiData
Strojově generováno
Veškerý obsah této stránky je strojově generovaný pomocí pokročilých systémů umělé inteligence (AI). Neprošel redakčním zpracováním a může obsahovat chyby nebo nepřesnosti. Je určen pro získání rychlého přehledu a orientace. Ověřené informace naleznete v původních článcích Hospodářských novin, které jsou uvedené v odkazech u jednotlivých témat.
Poslední aktualizace: 11. 10. 2026 7:53:33